2026.09.17 운영자 151
Video Discussion 과정에 하기 8종의 자체 제작 교재가 새롭게 추가 되어 안내 드립니다.
1. Biology for Teens
추천 레벨: 8~15세 / Mid-Intermediate
교재 특징: PBS의 정통 과학 다큐멘터리를 기반으로 하여 유전학, 진화론 등 과학적 주제에 대해 깊이 있게 탐구하는 과정입니다.
학습 효과: 아동과 청소년이 쉽게 이해할 수 있도록 구성한 과정으로 현대 생물학을 영어로 공부할 수 있습니다.
2. NASA for Teens
추천 레벨: 9~16세 / Mid-Intermediate
교재 특징: NASA의 우주 과학 자료를 바탕으로 우주 탐사선의 작동 원리와 우주 인프라를 시각적으로 배웁니다.
학습 효과: 중력, 추진력, 궤도 진입 등 복잡한 물리학적 개념을 직관적인 영어 지문으로 익히며 천문학적 배경지식을 넓히는데 도움이 됩니다.
3. Economics for Teens
추천 레벨: 9~16세 / Mid-Intermediate
교재 특징: 미국의 명문 홈스쿨링 프로그램인 MiaPrep의 고등학교 사회과 과정을 기반으로 구성된 친근한 강의 스타일입니다.
학습 효과: 가정의 예산 짜기나 세금 등 일상적인 예시를 통해 자원의 선택과 돈의 흐름을 배우며 세상의 작동 원리를 이해하는 경제적 안목을 기릅니다.
4. Creatures In Nature
추천 레벨: 주니어 Upper-Inter/성인 Low-Inter 이상
교재 특징: PBS Digital Studios의 초고화질 현미경 영상인 Deep Look 시리즈를 활용한 생태 과학 프로그램입니다.
학습 효과: 미세한 자연 생태계 속 생물들의 경이로운 위장술과 생존·번식 전략을 관찰하며 자연과학적 탐구심과 풍부한 어휘력을 기릅니다.
5. History of Art
추천 레벨: 주니어 Advanced / 성인 Mid-Inter 이상
교재 특징: 세계적인 교육 채널 Crash Course의 예술사 시리즈를 기반으로 시대를 바꾼 예술작품들을 탐구합니다.
학습 효과: 예술 작품을 단순한 감상을 넘어 역사적·문화적 맥락 속에서 해석하며 세상을 다각도로 바라보는 인문학적 비판 사고력을 완성합니다.
6. Origin Of Everything
추천 레벨: 주니어 Advanced / 성인 Mid-Inter 이상
교재 특징: 우리가 당연하게 받아들이는 일상의 규범, 문화, 상식의 역사적 유래를 추적하는 인류학 관점의 콘텐츠입니다.
학습 효과: 역사적 사건 이면의 진실과 인간 본성에 대한 흥미로운 질문을 던지며 문화 인류학적 지식과 논리적인 분석력을 기릅니다.
7. The Wall Street Journal
추천 레벨: 주니어 Advanced / 성인 Mid-Inter 이상
교재 특징: 세계 최고 권위의 경제지 The Wall Street Journal의 심층 인터뷰 및 뉴스 설명 콘텐츠로 구성한 과정입니다.
학습 효과: 시사 어휘와 표현을 익히고 주제 토론으로 영어 이해력과 사고력을 기릅니다.
8. MIT News Research
추천 레벨: 주니어 Advanced / 성인 Mid-Inter 이상
교재 특징: 세계 최고 공과대학인 MIT 연구진의 혁신적인 연구 성과와 신소재 개발을 다루는 테크니컬 저널리즘 영상입니다.
학습 효과: 최첨단 연구, 기술 혁신, 새로운 과학적 발견에 관한 심도 깊은 지식과 어휘 학습에 도움이 됩니다.
* 해당 과정 수강을 희망하시는 경우 상담 센터로 요청해주시기 바랍니다.
* 교과과정 > 특화과정 > Video Discussion 에서 찾아보실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | 등록일 | 조회수 |
|---|---|---|---|---|
| 공지사항 | 운영자 | 2026-09-28 | 110 | |
| 운영자 | 운영자 | 2026-05-07 | 9920 | |
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| 공지사항 | 운영자 | 2023-03-14 | 16841 | |
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| 공지사항 | 운영자 | 2022-01-05 | 43606 | |
| 공지사항 | 운영자 | 2022-01-05 | 48736 | |
| 공지사항 | 운영자 | 2020-12-24 | 58934 | |
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| 공지사항 | 운영자 | 2017-05-07 | 17706 | |
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| 181 | 운영자 | 2026-09-17 | 152 | |
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| 166 | 운영자 | 2025-09-23 | 6305 | |
| 165 | 운영자 | 2025-08-12 | 3552 | |
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| 163 | 운영자 | 2025-04-28 | 3773 |